カンボジア ウォータープロジェクト

カンボジアの水についてのイメージは？と聞かれたとき、どんなことを思い浮かべるでしょうか。

カンボジアといえばメコン川が流れ、東南アジア最大の湖・トンレサップ湖を有する豊かな水資源を持つ国、というイメージを持つ方も多いかもしれません。しかしその実、安全な水やトイレを使うことのできる学校はごくわずかという現状があります。
教育省の統計によると、国内9454の学校（幼稚園、小学校、中学校、高校合計）で水道設備が整っていません。

乾季になると、生徒が自分たちで用水路や池、湖、川などへ水を汲みに行かなくてはならず、その水も決して清潔とは言えません。給水設備の不足が、生徒や教師の健康にも大きく被害を与えています。
民際センターでは、生徒たちのために最低限、手洗いやトイレで使うことができる水道設備を整え、水を安定的に供給することで、そのことに不安を覚えることなく教育が受けられるように、ウォータープロジェクトを開始しました。

安全な水とトイレを世界中に

水とトイレに対する国際社会の取り組みは、ミレニアム開発目標 (Millennium Development Goals : MDGs）で安全な飲料水と基本的な衛生施設に持続的にアクセスできない人の割合を1990年から2015年までに半減させるという目標が定められていました。
MDGsを継承した持続可能な開発目標(Sustainable Development Goals : SDGs)では、2030年までに、誰もが安全な水の普遍的なアクセスを達成し、淡水の自得可能な供給を確保し水不足に対処するとともに、水不足に悩む人々の数を大幅に減少させることついても検討され、その目標は17の目標の6番目「安全な水とトイレを世界中に」となっています。発展途上国の特に地方の学校には水道設備やトイレが設置されていないことも多く、この目標は、そこで勉強する生徒や先生方の健康にも目を向けています。

民際センターではトイレ建設プロジェクトも実施しています

Ⅰ.初めに

カンボジア政府は、2003年に地方における水道整備、トイレ、衛生に関する政策を立案しました。

この政策は、2025年までにカンボジアの地方に暮らす人々が安心して使うことができる、水の供給、トイレ等の衛生環境を整備することを目的としています。

カンボジアの教育青少年スポーツ省は、生徒や教師たちが水道とトイレ等が整っている環境の下で学校生活が送れるように「学校における水道・トイレ・衛生に関するガイドライン」を作成しました。しかしながら、カンボジアの地方では、衛生的に利用できる水道設備が整っている学校はほとんどありません。不衛生な水の利用が原因となり生徒や先生が、下痢や細菌性呼吸器疾患を患うという大きな問題があり、これらを減少させるために省は水道の整備に取り組んでいます。国もこの不衛生な水道設備により引き起こされる問題を栄養失調と同じように解決すべき重大課題としてとらえています。

Ⅱ．本プロジェクトの背景

カンボジアの教育環境は、ポル・ポト政権が崩壊した1979年に国際機関や団体の支援を受けて復旧が始まり、1993年の代第一回制憲議会選挙が行われることには多くの学校が再建され、教材も使えるようになりました。

校舎も再建され、学用品は使えるようになったのですが、上下水道施設やトイレは不足したままです。決して衛生的とは言えない環境の中では生徒たちの健康に大きく被害を与えます。

以下の2019年度教育統計によると、水道施設のない学校は9,454にのぼり、そのほとんどが地方の学校となります。

・学校の状況

・学校による就学生徒数の違い